胶东在线消息(通讯员王艳)通伸小学本学期在校长的新的教育教学的引导下，结合科学课和低年级的手工课，积极开展科技小制作和小发明活动，全面调动了学生的动手动脑能力。
“做一项科技小制作”已成为通伸小学每一位学生每月一次的兴趣作业，这项活动，吸引了众多学生、家长和老师的积极参与，活动的效果远远超出了预期的设想。双休日学生的单纯的书写作业普遍比往年少了许多，目的就是留给学生足够的时间，来完成他们的兴趣作业，培养他们的科技意识。这一活动的开展既丰富了学生的科普文化知识，同时也增强了学生的动手能力和创新意思。相信，在这一活动的引领下，通伸小学的教育教学将迈入一个更高的层面！
本文由悠悠游戏 （www.youycu456.com）整理发布